Здравствуйте, я

Петрова
Елизавета
Александровна

Логопед-дефектолог для детей 6–11 лет

Сначала разбираюсь, что именно мешает ребёнку и что важно для вас. Поэтому знакомство начинается с анкеты: на консультацию мы приходим уже с готовой картиной.

Начинаем с анкеты

Отвечаете дома, без спешки

Следим за динамикой

Видно, как меняется речь

Петрова Елизавета Александровна, логопед-дефектолог
6–11 летдошкольники и младшие школьники

О названии

«Нить слов»: прослеживаем развитие речи

Нить — это линия развития. Каждый этап речи держится за предыдущий, как бусины на одной нитке. Диагностика показывает, где ребёнок сейчас, а дальше мы отслеживаем динамику — и вы видите, как нить становится длиннее.

  1. Звукичистое произношение
  2. Словабогатый словарь
  3. Фразыпонятные предложения
  4. Рассказсвязная речь
  5. Чтение и письмоуверенно в школе

Первая встреча

Сначала анкета — потом консультация

Четыре шага от первого ответа до плана занятий.

  1. Вы заполняете анкету

    Дома, в удобном темпе: о ребёнке, о его речи и о том, что вас беспокоит.

  2. Я анализирую ответы

    Изучаю анкету до встречи и отмечаю, что важно проверить и уточнить.

  3. Консультация с готовой картиной

    Не тратим время на расспросы — сразу обсуждаем главное.

  4. План коррекции

    Понятный план: что делаем, в каком порядке и зачем.

Зачем столько вопросов?

Каждый ответ — кусочек общей картины. Чем больше я знаю заранее, тем точнее консультация.

  • Встреча уходит на главное, а не на расспросы
  • Вы спокойно вспоминаете детали дома
  • Ответы станут точкой отсчёта для динамики

Каждое новое слово — маленькая победа

А из маленьких побед складывается уверенная речь.

Отзывы

Отзывы родителей

[Текст отзыва родителя]
[Имя родителя · возраст ребёнка]
[Текст отзыва родителя]
[Имя родителя · возраст ребёнка]
[Текст отзыва родителя]
[Имя родителя · возраст ребёнка]

Мне важно, чтобы вы понимали

Что делаем, зачем и к чему идём

«Вы всегда знаете, на каком этапе мы сейчас и куда идём дальше»

Перед знакомством

Короткие ответы

Зачем заполнять анкету до встречи?

Так консультация проходит предметно: я заранее знаю историю развития ребёнка и ваш запрос, и мы сразу говорим о главном.

Сколько вопросов в анкетах?

Пять частей: четыре анкеты для вас (45 вопросов) и тест речи из 7 заданий, который вы проводите вместе с ребёнком. В большинстве вопросов есть готовые варианты ответа, а в открытых можно отвечать коротко.

С какими детьми вы работаете?

С детьми 6–11 лет: с теми, кто готовится к школе, и с учениками начальных классов.

Что, если я не знаю ответа на вопрос?

Пропустите его или напишите «не знаю». Это нормально — уточним на консультации.

Нужны ли заключения других специалистов?

Не обязательно. Если они есть, возьмите их на консультацию — это дополнит картину.

Что я получу после консультации?

План коррекции: какие задачи в приоритете, в каком порядке мы их решаем и как будем отслеживать динамику.

Анкеты для родителей

Первый шаг — анкеты

Пять частей: четыре анкеты для вас и небольшой тест речи, который вы проводите вместе с ребёнком. Я изучу ответы и свяжусь с вами, чтобы договориться о консультации.

  1. Ваше отношение к речи ребёнка19 вопросов
  2. Что вы знаете о речевом нарушении8 вопросов
  3. Домашние занятия и цифровые материалы6 вопросов
  4. Как вам удобно взаимодействовать с логопедом12 вопросов
  5. Тест речи вместе с ребёнком7 заданий